Educathyssen


El Museo Thyssen-Bornemisza es uno de los museos más importantes de España, por la gran colección de arte contemporáneo que alberga. La foto muestra la fachada de su sede en Madrid.
En la actualidad, los museos, además de tener exposiciones de arte, tienen otra misión, la educativa. Imparten cursos, talleres y actividades. Y para los que nos pilla un poco lejos, elaboran también vídeos y recursos educativos que podemos consultar a través de Internet:

Canal Educathysen: www.educathyssen.org/canal
Recursos educativos: www.educathyssen.org/recursos
Canal Youtube: www.youtube.com/user/EducaThyssen


LA ESCALA EN EL ARTE.

Claes Oldenburg y Slinkachu desdarrollan sus proyectos artísticos basándose en el uso de la escala, es decir, del tamaño. Exagerando o minimizando los objetos, consiguen efectos muy sorprendentes.

Slinkachu crea escenas divertidas con esculturas en miniatura y las coloca en el contexto de la ciudad.
Claes Oldenburg hace lo contrario, usa la escala gigante y convirte objetos cotidianos en auténcitcas moles escultóricas, que expone en el espacio público.


MODELO DE MEMORIA DE PROYECTOS

TÍTULO DEL PROYECTO

1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO -¿Qué hemos hecho /vamos a hacer?

2. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO- ¿Por qué es interesante nuestro proyecto?
 
3. LOCALIZACIÓN- ¿Dónde?
 
4. TEMPORALIZACIÓN- ¿Cuándo lo hemos hecho /vamos a hacer?  ¿Cuánto tiempo necesitamos? Estructura del tiempo de trabajo

5. MATERIALES- ¿Qué necesitamos para llevar a cabo el proyecto?
 
6. DOCUMENTACIÓN PREVIA- INSIPIRACIÓN - REFERENCIAS - 
¿En qué nos hemos inspirado? ¿En qué nos hemos basado? ¿Qué artistas o corrientes artísticas nos han inspirado?


7. PARTE PERSONAL DEL PROYECTO-  Bocetos, proceso, descripción, justificación.
 
8. DOCUMENTACIÒN- Fotos y dibujos.
 
9. GLOSARIO DE TÉRMINOS- Palabras clave, nuevo vocabulario adquirido.
 
10. AUTOCRÍTICA:
  • Valoración personal del proyecto ( ¿Me gusta? ¿No me gusta? ¿ Es un buen proyecto? ¿ Ha sido duro?)
  • Valoración personal del resultado (¿Lo hemos terminado? ¿Nos ha salido bien? ¿Hemos cumplido los objhetivos que teníamos?)P
  • Puntos fuertes (¿Qué hemos hecho muy bien?)
  • Puntos débiles  (¿Qué necesitamos mejorar? ¿Cómo lo podríamos majorar?)
  • Propuestas y sugerencias para próximos proyectos.


Oppenheim, el Surrealismo y la textura táctil


ESCULTURA CON BOTELLAS


http://www.labioguia.com/esculturas-gigantes-con-botellas-de-plastico

LISTA DE MATERIALES

Libro FORRADO  y con el nombre por fuera.
Cuaderno grande de hojas blancas.
Block de  DIBUJO tamaño folio.

Lápiz y goma.

Pegamento de barra + Tijeras

Colores:
Rotuladores
Lápices de madera
Plastidecor


COMPÁS BUENO
Escuadra + Cartabón
Regla


TÉMPERAS. Amarillo, Azul Cyan, Magenta, Blanco y Negro
Pinceles
Vasito de plàstico.
Bandeja de plàstico.
Trapito


TODO ESTO EN UNA CAJA DE ZAPATOS Y UNA CARPETA.

Arte Hispano-Musulmán

El arte Hispano-Musulmán es el que desarrolla en la Península Ibérica durante la invasión islámica, que duró ocho siglos, desde el siglo VIII al siglo XV, concretamente desde el años 711 al años 1492.


La Mezquita de Còrdoba:



Alhambra de Granada:
 

Tipos de decoración de los muros:
Azulejos
 


Tipos de capiteles de columnas:



Otros edificios emblemáticos:
La Giralda de Sevilla:
La Torre del Oro de Sevilla:


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